金沙最寶貴的財富，在于成熟教師，因為他們有智慧，有經驗，有成果；

金沙最光明的未來，在于青年教師，因為他們有活力，有勇氣，有希望 ；

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！

秋風初至，夏熱未消，為了充分發揮資深教師傳、幫、帶的作用，以師徒結對形式加強對青年教師的培養。9月15日下午，我校在綜合樓一樓報告廳舉行了隆重的“青年教師成長營”師徒結對儀式。會議由教師發展指導中心王海軍主任主持。執行校長關立勇、副校長陳立起出席了本次活動，與老師們共同見證了這神圣的一刻。

宣讀名單

頒發榮譽證書

活動儀式上，胡純副主任宣讀了2021—2022學年度師徒結對優秀青年教師、優秀指導教師的表彰決定。

老子說：仁人者送人以言。師傅把祝福和鼓勵的話語送給徒弟，徒弟把鮮花獻給敬愛的師傅。師傅們上臺領取榮譽證書，徒弟們上臺獻上鮮花，現場滿是歡聲笑語，大家合影留念。

徒弟發言

感恩師傅教導

生物組尹楠楠老師作為徒弟代表發言，表示會時刻秉持著虛心求教、敏學好思的精神上下求索，提高自我要求，她感師恩、表信心，感謝師傅任海兵對自己從教三年來無私的幫助，在師傅的引領下一步步成長為能勝任高三教學的老師。

政治教研組長周留粉老師作為師傅代表發言，她說到每位師傅都會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經驗，給予真誠的關心和幫助，認真履行師傅的職責。她肯定了徒弟踏實求進的工作作風，樸實的話語表達了師傅對徒弟滿滿的期盼。最后，她從教學方法、課堂管理、學生評價等方面向青年教師們提出了中肯建議。

簽訂協議

互相贈送祝福

一份協議連結了一對師徒，一次握手融匯了兩份承諾，一句箴言送出了一份美好期許。王海軍主任解讀了《師徒結對協議》內容，并對青年教師本學年過程性考核作規劃布置。

隨后，師徒雙方共同閱讀“師徒結對”協議書，明確師徒雙方需要承擔的職責和義務，并鄭重簽下自己的名字。師傅們接下了紅艷艷的聘書，便也是接下了沉甸甸的責任。

校長寄語

明確前進方向

陳立起副校長就師徒結對工作，進一步明確學校要求。他強調了三個關鍵詞：“惜緣”、“互促”、“祝�！�，要求師傅從備課、板書、設計等各方面嚴格指導徒弟，徒弟要真誠的接受師傅的教誨。陳立起副校長以一首即興書寫的詩歌表達了他的祝福：“好山好水好因緣，金壇金沙金燦燦，青藍工程薪火旺，師徒從此共新篇。”祝福本次活動圓滿舉行。

執行校長關立勇做總結性發言，就學校師徒結對工作，為大家進一步指引方向。他要求前輩給予支持、鼓勵、精準制定目標，通過集體備課展示出備課組全體教師的智慧，通過師徒結對實現教育的傳承，一代更比一代強。

師徒合影

師徒結對是我校的優良傳統，老教師與新教師結對幫帶，每個人既是師傅、也是徒弟。雙方在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中提升，達到“教學相長，共同成長”的目的。

青藍攜手，共育桃李，

不負韶華，踐行初心，

愿每一位教師

都在金沙中學這片沃土上扎根成長！